أهمية اللعب للطفل وكيفية استخدامه علاجاً (1)

بيسان الحموي

اللعب ضروري للأطفال لأنه يساهم في دعم الصحة النفسية والجسدية والعاطفية والاجتماعية لهم. كما يوفر فرصة مثالية للآباء ليتفاعلوا مع أبنائهم. على الرغم من المنافع الكبيرة التي يحوزها الأبناء والآباء من اللعب إلا أن الوقت المخصص له تناقص كبيراً بالنسبة لبعض الأطفال وذلك بسبب نمط الحياة المتسارع, وبسبب التغيرات في بنية الأسرة, وتزايد الاهتمام بالنواحي الأكاديمية الدراسية على حساب اللعب المتمركز حول الطفل. اللعب مهم جداً لتطور الطفل بشكل مثالي, حتى إنه عرف من قبل مندوبية الأمم المتحدة السامية لحقوق الإنسان (بأنه حق لكل طفل).

هذا الحق يواجه الكثير من التحديات مثل عمالة الأطفال واستغلالهم، والحروب وعنف البيئة المحيطة بهم, ومحدودية المصادر المتاحة للأطفال الذين يعيشون حياة الفقر. حتى أولئك الذين حالفهم الحظ في الحصول على موارد متاحة وفيرة والذين يعيشون في سلام نسبي, قد لا يكونون مستمتعين بالمنافع الكاملة للعب. كما أن الكثير من الأطفال يربّون في بيئة ذات طابع يتميز بالسرعة والضغط,مما يحد من الأثر الوقائي الذي قد يكسبه الأطفال من اللعب.

فوائد اللعب

اللعب يسمح للأطفال أن يستخدموا إبداعهم ويطوروا مخيلتهم ومهاراتهم الجسدية والمعرفية والانفعالية. وهو مهم للتطور الصحي للدماغ. فمن خلال اللعب يرتبط الأطفال ويتفاعلون مع العالم من حولهم في عمر مبكر جداً. كما يسمح للأطفال باستكشاف عالم يستطيعون السيطرة عليه, يتغلبون على مخاوفهم عندما يتقمصون أدوار البالغين. وبينما يحاول الأطفال السيطرة على عالمهم,يساعدهم اللعب على تطوير بعض الكفاءات الهامة التي تزيد من ثقتهم بأنفسهم ومرونتهم التي سيحتاجونها لمواجهة تحديات المستقبل.

فاللعب يساعد في النضج العصبي للأطفال ونمو القدرات العقلية المساعدة على التحصيل المعرفي واكتساب الخبرات عن طريق النشاط الحركي التلقائي. كما أنه يسهم في تنمية حواس الأطفال مثل اللمس الذي يساعد الأطفال على التعبير وتطوير ملكاتهم، وعلى الاستكشاف وتكرار الأفعال التي تحدث نتائج, واستدعاء الصور الذهنية التي تمثل أحداثاً وخبرات أن مرت بهم في استخدام المهارات اللغوية.

ويجب ألا ننسى أن اللعب يهيئ للطفل فرصة فريدة للتحرر من الواقع المليء بالالتزامات والقيود والقواعد, لذا فهو يخفف من الصراعات التي يعانيها الطفل مثل التوتر والإحباط. ويساهم في تنمية أساسيات الابتكار عند الطفل, فالأطفال المبتكرون هم الذين يلعبون أكثر ويفكرون فيما يلعبون.

اللعب غير الموجه يعلم الأطفال العمل ضمن مجموعات, المشاركة, التفاوض, كيفية حل النزاعات, ومهارات الدفاع الذاتية. عندما يسمح للأطفال بأن يقودوا عملية اللعب يتدرب الأطفال على مهارات اتخاذ القرار.

اللعب في المدرسة

إن وجود اللعب في المدرسة يَضْمنُ تطور النواحي الاجتماعية والانفعالية للأطفالِ، إضافة إلى تطور الإدراك لديهم.و يساعد الأطفالِ على التكيف مع المدرسة وحتى على تَحسين استعداد الأطفالِ لتعلم القراءة، وسلوكيات التعلم، ومهاراتِ حل المشكلات. من الأفضل أن يتكامل التَعَلّم الاجتماعي-الانفعالي مع التَعَلّم الأكاديمي؛ فانه من المقلق أن تحظى بعض القوى التي تُحسّنُ قدرةَ الأطفالِ على التعلّمْ بأهميةٍ على حساب قوى أخرى.